Limondin Orientation



Psychologue de l'éducation



Vos besoins

  1. Connaitre ses capacités (dont test de QI) :

    • pour mieux évaluer son potentiel et se comprendre,
    • en réponse à l’hypothèse de précocité intellectuelle,
    • pour un accompagnement scolaire et éducatif adapté, le choix d’un établissement scolaire.
  2. Etre aidé face à des difficultés scolaires :

    • rechercher leurs causes,
    • envisager les aides appropriées.
    • Favoriser l'évolution
  3. Faciliter les choix d’orientation :

    • faire le point sur ses potentialités, ses résultats scolaires, sa personnalité, ses motivations,
    • prendre en compte son environnement (familial, socio-culturel, économique),
    • favoriser la maturation en proposant une démarche en rapport avec la situation du jeune, ses besoins et objectifs,
    • aider à la prise de décision.
  4. Accompagner une réorientation :

    • faire le point sur son parcours, ses ressources, sa personnalité,
    • mettre en évidence ses points forts pour proposer ou valider un nouveau projet,
    • prévoir et réfléchir à la mise en place des moyens favorisant la réussite.
  5. Mieux se connaitre (indicateur MBTI) :

    • comprendre comment on se situe dans un cadre qui décrit des différences de personnalité de façon constructive et positive,
    • pour mieux communiquer,
    • pour améliorer ses réactions face au stress,
    • pour rendre le projet professionnel plus proche de soi